L’entitat aposta per noves metodologies orientades a facilitar l’accés al mercat laboral de persones joves tutelades i extutelades
Activa Ilersis, l’àrea formativa de la Fundació Privada Ilersis, introdueix la robòtica com a eina d’aprenentatge en el programa “Activa’t: de les competències a l’ocupació”. Aquest abril, joves tutelats i extutelats han participat en una sessió centrada en programació de robots per treballar i millorar les competències personals i professionals.
A través d’aquesta activitat, l’alumnat ha desenvolupat habilitats com el treball en equip, la comunicació, la creativitat i la resolució de problemes, en un entorn pràctic i participatiu.
Aquesta aposta per la robòtica no és nova. L’any passat, la Fundació Privada Ilersis ja va col·laborar amb el Centre d’Iniciatives per a la Reinserció (CIRE) en un projecte formatiu que combinava robòtica educativa, gamificació i orientació laboral amb l’objectiu de millorar l’ocupabilitat de persones joves amb mesures judicials de privació de llibertat.
Afavorir l’autonomia
El programa té com a objectiu principal afavorir l’autonomia i el desenvolupament maduratiu del jovent tutelat i extutelat. Activa Ilersis ofereix un acompanyament personalitzat i facilita eines perquè puguin construir el seu propi projecte de vida amb seguretat i confiança.
Experiència en entorns reals
Finalment, les estades professionals o tastets d’oficis ofereixen una experiència pràctica molt valuosa, on el jovent pot explorar diferents àmbits laborals segons els seus interessos. Aquesta etapa permet desenvolupar competències bàsiques com la responsabilitat, la puntualitat i el compromís, així com habilitats específiques vinculades a cada ofici, facilitant una millor orientació cap al seu futur laboral.
Amb iniciatives com aquesta, la Fundació Privada Ilersis, a través d’Activa Ilersis, reafirma el seu compromís amb la formació de persones més autònomes i preparades per afrontar amb èxit els reptes de la vida adulta.